38/ Je reviens vers vous suite à votre réponse à ma question précédente. Avec les mentalités que l’on voit dans les clubs même l’enseignement se trouve transformé et l’enseignant qui essaie de s’y opposer est souvent critiqué. Pourquoi y a t’il de plus en plus de décalage entre l’art et ce qui se fait?
Gilles (b)
La portée philosophique et énergétique de l’art, ce qu’il permet d’évolution et d’épanouissement personnel aboutissant à une qualité de vie insoupçonnée, est immense. Malheureusement ceci n’est généralement pas perçu car l’enseignement est parfois reçu par des esprits étroits et confinés qui, au lieu de s’ouvrir, se ferment et critiquent.
Le temps est nécessaire pour la maturité et l’évolution de chacun.
F. Fournier
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